Hoy es viernes así que el fin de semana ya está cerca.
En la clase de hoy vamos a estudiar las acciones reflexivas. Para eso vamos a usar algunos de los pronombres reflexivos; solo los del plural ¿Recuerdas los pronombres reflexivos?
Así que vamos a usar los pronombres reflexivos nos, os y se:
Acciones recíprocas
Podéis practicar con este juego que incluye los verbos recíprocos más habituales:
Ya estudiamos el pretérito y el imperfecto por separado. A partir de ahora (from now on) vamos a mezclar estos dos tiempos. Esto es algo muy común cuando hablamos en español, así que es importante saber cuándo usar uno u otro (when to use one or the other).
Aquí tenéis un resumen de algunos de los usos de estos dos tiempos:
Pretérito vs. Imperfecto
En la clase de hoy vamos a hacer el siguiente ejercicio:
Escribe en tu cuaderno las siguientes frases y clasifícalas de acuerdo con el cuadro resumen de arriba:
También puedes mirar las páginas 328 y 329 del libro.
Mientras leía un libro escuchaba música.
El domingo pasado la película empezó a las diez y terminó a las doce. Mi madre me recogió a las doce y media.
Estaba en el baño cuando terminó la película.
La película duró tres horas. Al final el bueno mató al malo.
El bosque era muy hermoso. Los pájaros cantaban todo el rato y la gente descansaba. Llegaron unos niños y se pusieron a correr.
En la película los actores rieron, lloraron y gritaron mucho.
Él se fue a casa porque estaba enfermo.
Todas las semanas iba al cine. Después tomaba algo con mis amigos en un bar.
José escuchaba música cuando sonó el teléfono.
En la película todos los actores eran jóvenes, tenían 19 años y eran muy atractivos.
Aquí tenéis una explicación muy interesante sobre la diferencia entre el pretérito y el imperfecto:
Aquí podéis descargar el material para practicar con el pretérito y el imperfecto. Tarea para mañana: leer páginas 1,2,3 y 4 y entregar página 4.
Aquí hay una página muy interesante para repasar la diferencia entre el pretérito y el imperfecto.
Esta página también está muy bien. Hay muchos ejercicios para conjugar estos dos tiempos. Por ejemplo:
