¡Qué torpe soy! ¡Se me cayó la taza de café! :s

¡Buenos días clase!

¿Qué tal el fin de semana? Espero que muy bien. Ya estamos casi a la mitad del curso así que mucho ánimo para el resto.

Os tengo que contar una cosa. Creo que soy un poco torpe o despistado porque siempre  pierdo cosas o se caen de mis bolsillos ¡Pero yo no tengo la culpa! El otro día cuando estaba paseando por el parque se me perdió la cartera por la mañana. Por la tarde fui a una cafetería con unos amigos y se me cayó la taza de café que estaba bebiendo ¡Qué desastre! (What a mess)

Hoy vamos a estudiar cómo expresar acciones no planeadas o inesperadas (unplanned or unexpected events). Así es como lo expresamos en español.

Acciones no planeadas o inesperadas

Los verbos que usamos normalmente para este tipo de acciones son: acabar, caer, olvidar, perder, quedar, quebrar y romper.

Ahora observa las diferencias entre estas oraciones:

Se me acabó todo el champú

Me acabé todo el champú

Se me rompieron las gafas

Rompí las gafas

Perdí tus llaves

Se me perdieron tus llaves

¡Mamá, le rompí el dedo a mi hermanito!

¡Mamá, se le rompió el dedo a mi hermanito!

¿Tienen el mismo significado? ¿Sí o no? ¿Por qué? Discútelo con tu compañero. 

¿Qué le pasó a este perro?

La tarea para mañana martes:

- Leer páginas 367-370 del libro de texto.

-Ejercicios Centro (due Thrusday)
- Empezar con la composición en la wiki.
 Recuerda: no queda mucho tiempo y tenéis que escribir todos.